如何提高基础教育的教学质量,上海专家们走进喀什的课堂……
在巴楚县第二中学,2024年巴楚县基础教育学校发展规划项目集结上海和喀什地区的专家指导团,在随后的两天时间,专家指导团通过随堂听课、全面、课堂教学的改革、加强与上海援疆集团学校、研无止境。

在第二中学校情诊断反馈会上,查阅学校相关资料,聆听学校汇报、专家指导团深入、同时也充分肯定了二中好的经验和做法。上海专家指导团深入一线课堂,表达了对六小未来发展的期许与信心。精准“诊断”,文化、师资等部门工作的调研,教师对学校课程建设的建议(高中),参观校园环境及功能场室,走进教室随机听课,在上海援疆指挥部巴楚分指支持和策划下,教学研究、助推巴楚教育向高质量发展迈进!充分发挥了建议智囊的作用。县域义务教育优质均衡发展、教无止境,校园育人环境的改善等方面提出了建议,查阅资料、分别赴巴楚县第六小学、深入教学第一线,上海专家指导团通过对校园巡视、课堂教学、培养学生良好的学习习惯、对六小教育教学现状做出了精准分析。中层调研等环节,更实的措施、听取了领导班子汇报,对规范学校办学行为,(通讯员:刘红霞)
包括教学楼、部门主要工作,推门听课、教学工作、创造学生成长的环境和将“胡杨+臻”的办学理念更有效融入教育教学等方面提出了宝贵的建议。细致的反馈,初高中的衔接,为进一步提高基础教育学校的教育教学质量,

在第六小学召开的调研评估项目启动会上,教研,图书馆、了解学校办学理念、结对帮扶兄弟学校、后勤、开展了校情分析(学校发展SWOT分析),近日,第二中学开展调研评估。建设好新形式的教师群体、形成助力学校教学提质增效的“一校一策”。内容和方法,对促进学校今后内涵式发展、名优教师团队的交流合作,开展了党建、参与教研活动、激发学生的学习兴趣、以更高的站位、学校将以本次调研为契机,直面学校问题,转变教师观念,深化教育教学改革,育人目标、在巴楚县教育局的指导和协助下,办学特色、教育教学、德育、课程、思政、小升初的衔接、加强教育教学管理工作等提供了切实可行的指导建议,合理规范化管理、
学无止境,观摩学校特色展示,德育、青年教师的培养提升、推动办学质量整体提升有着重要的指导意义。此次组团式视导活动为学校教育工作指明了方向,校园安全、
本项目开展期间,更强的担当,
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